Tutte
le forze di progetto 1.
Anno: contemplando la
specificità di studenti
sordi - linee guida per
la pianificazione e la
valutazione del lavoro
con il 1 ° anno di
scuola elementare - I
Ciclo
I
Codice in materia
di valutazione di
apprendimento per gli
alunni con bisogni
educativi speciali
Curriculum e la
proposta di orientamenti
per l'apprendimento
delle aspettative per la
prima infanzia e di
istruzione della scuola
elementare - Brazilian
Sign Language - Pounds
Codice in materia
di valutazione di
apprendimento nel
settore della disabilità
intellettive
Curriculum e la
proposta di orientamenti
per l'apprendimento
delle aspettative per la
prima infanzia e di
istruzione della scuola
elementare - in lingua
portoghese per le
persone sorde