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Flávio Arns proposto l'universalizzazione del libras


http://www.senado.gov.br/web/senador/FlavioArns/img/aquzzc2.jpg

Crédito: Geraldo Magela/Agência Senado

 

Procedura in Congresso, un disegno di legge che richiede l'inserimento del brasiliano del linguaggio dei segni in curriculum scolastico


Senza l'uso della lingua dei segni brasiliano - Pounds, la persona sorda è impedito di stabilire contatti con altre persone fluente. Fornire l'accesso a tutti per la lira per questo segmento è quello di offrire un ponte di comunicazione con il mondo.

Di qui la necessità di una legge che abbraccia l'insieme di individui, sordi e l'udito, i membri del processo, consentendo loro di dialogo, l'inclusione e la convivenza di tutti i interattiva. Relatore del progetto di legge n. 14/07, redatto dal senatore Cristovam Buarque, senatore Flávio Arns ha finalmente proporre emendamenti alla universalize brasiliano della lira nel sistema educativo.

La proposta di rendere obbligatorio a tutti i livelli e le modalità di istruzione, in enti pubblici e privati di istruzione, l'inclusione nel curriculum della grande brasiliano del linguaggio dei segni - Sterline per studenti sordi, come lingua di comunicazione e di istruzione. Arns propone inoltre la presenza di bilingue insegnanti, traduttori e interpreti di sterline, così come l'uso della tecnologia.

La proposta prevede anche per gli studenti di libras ascoltatori, preferibilmente in scuole frequentate da alunni non udenti e ai genitori o tutori per le persone sorde. Il senatore, oltre il 90% delle persone sorde nato in una famiglia di ascoltatori, che parlano portoghese, lingua straniera e inaccessibili per i non udenti., Giustificando così la necessità di sterline per l'istruzione al fine di garantire la comunicazione e l'interazione in ambiente familiare .

"L'intenzione è quella di facilitare la comunicazione in Sterline e l'accesso alla conoscenza da parte degli studenti non udenti negli istituti di istruzione. La Costituzione federale stabilisce l'istruzione, la parità di condizioni, l'accesso e la permanenza a scuola come un diritto universale. Non si può parlare di istruzione per tutti, senza le specifiche esigenze degli studenti siano adeguatamente tutelati ", ha detto Flávio Arns.


Fonte: Ufficio Stampa - Senatore Flávio Arns (PT-PR)

 

 

il CONTRIBUTO DI Antonio Campos de Abreu

 

 

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