Vestibular Inverno IPA è Laurea in Sterline
La graduazione sarà composto di sette ore, con semestre 2984 ore totali
Il Central Methodist University si aprirà il processo di selezione IPA luoghi d'inverno del 2009 per il corso di laurea di Lettere e Filosofia - traduzione e l'interpretazione in lingua dei segni brasiliano. Laurea in lire sarà composto di sette ore semestre e hanno un totale di 2.984 ore, con lezioni, attività e formazione supplementare.
60 posti saranno offerti, con le classi nel turno pomeridiano. Il corso di studi avrà la sua sede in varie discipline, condivisa con altri corsi di istituto, in particolare con la laurea in lettere.
Secondo il coordinatore del corso, Elaine Indrusiak offre il grado in lire è un modo per far fronte ad una mancanza di iniziative legislative e di mercato professionale.
- Si tratta di una opportunità di espandere le attività nel settore delle Arti renderlo più efficace e inclusivo. Come è il primo corso di Stato, la presenza a livello di laurea, prima risposta è che la legge prevede che i traduttori e gli interpreti della lingua dei segni devono essere formati in - out.
Le iscrizioni e le prove
Voci per l'Inverno Vestibular di IPA, metodista e il Collegio di Santa Maria (fames) iniziano a 8 il giorno il 20 maggio e si concluderà alla mezzanotte del 25 di giugno. Oltre al Bachelor of Arts - traduzione e l'interpretazione in lingua dei segni brasiliano, l'IPA offrirà due nuovi corsi di studio: Laurea in Fisica e in Chimica.
Le parti interessate devono compilare il modulo che si trova sul sito. Il candidato può scegliere di eseguire il test, o utilizzare, il cliente nella Scuola Nazionale di esame (ENEM) nel 2006, 2007 o 2008. La registrazione costa $ 25 per coloro che cercano di entrare nella nota di ENEM e R $ 45 per chi fa il test.
Prove di vestibolare inverno sarà attuata il 28 giugno (la Domenica) dalle 13h alle 17h. Il risultato sarà annunciato il 30 giugno, dalle 18h. La registrazione sarà disponibile per l'approvazione da 1 a 6 del julho.fonte: Vestibular Inverno IPA - SP

Con professionisti qualificati stanno andando a libra su Boa Vista
18 maggio 2009.


Boa Vista - 30 persone di partecipare fino al 22 di questo mese il corso di lingua dei segni brasiliano (Libbre) nel Centro Comunale integrata Educazione speciale (CMIEE) Paraíba in strada, 444 nel quartiere di membri. Il corso viene offerto dal Comune di Boa Vista a CMIEE professionale e unità sanitarie e dei centri delle madri degli studenti. La formazione è fino a 22 giorni dalle 18.30 alle 22h.

La formazione viene realizzata in collaborazione con il Coordinamento delle Scuole di Stato. L'agenzia ha un educatore con formazione in Sterline e un istruttore, non udenti, per fornire la formazione. La classificazione ha portato alla necessità di migliorare i professionisti per sorvegliare i bambini in modo adeguato.

Secondo il direttore del CMIEE, Aida Monsalve, l'obiettivo è quello di garantire che i bambini acquisiscono autonomia, in grado di comunicare con gli altri. Gli altri professionisti che lavorano con servizio al cliente, in cerca di una qualifica che essi sono in grado, in caso di necessità di comunicare con le persone con perdita uditiva.

"Vogliamo rendere la comunicazione, in modo che le persone sorde possono sentirsi inclusi in realtà. Il nostro più grande obiettivo è quello di assicurare che esse siano indipendenti possibile ", ha detto Aida.

Projeto Beija Flor

Questa formazione fa parte del progetto per la diffusione di CMIEE che cerca di mostrare la sua struttura per le scuole e le comunità: il Progetto Beija-Flor. I professionisti che lavorano all'interno del centro svolge anche il monitoraggio dei bambini con visite a domicilio e istituzionale.

Le visite a domicilio di solito capita di avere tre assenze di uno studente nel centro di controllo o quando mostra segni di problemi in famiglia. I lavoratori sociali si parla a casa con i genitori o tutori dei bambini. Sul piano istituzionale visite accadere quando le scuole bisogno del sostegno di un centro professionale.

In caso di studenti con visiva o uditiva, ad esempio, i professionisti dal centro fino alla scuola, quando richiesto, per insegnanti di sostegno. L'intenzione del progetto è quello di rendere l'intera comunità e le scuole comunali conoscere meglio il lavoro che viene eseguito presso il Centro di Educazione speciale.

Libbre

Il brasiliano la lingua dei segni è una forma di comunicazione utilizzati da persone sorde, che è stato compilato sulla base del linguaggio dei segni francese. La lingua dei segni non sono universali, ogni paese ha le proprie. Il brasiliano ha una struttura grammaticale e di per sé i segnali sono costituiti da una combinazione di forme e movimenti delle mani e dei punti di riferimento nel corpo o nello spazio.
Fonte: Online Boa Vista - JK



INCLUSIONE SOCIALE

Smile: Assessore ritiene che l'integrazione è una sfida

Due spettacoli musicali aperto la sessione di ieri (18). Vista la richiesta di Assessore Vanzella (DEM), il gruppo dei Civica Scuola di Arte Smile e del gruppo dei non udenti Smile aveva le canzoni "Crea un miracolo per me" e "Agli occhi del Padre", ha toccato tutti.






Professore Cleci Schenkel Vera Martini, coordinatore di Educazione speciale





L'insegnante Cleci Vera Martini Schenkel, coordinatore di Educazione speciale presso il Consiglio, a spiegare l'inclusione, l'accessibilità e la lingua dei segni brasiliana, con l'obiettivo di approfondire e discutere l'importanza del tema.

Secondo lei, la politica di educazione speciale nella prospettiva inclusiva ha lo scopo di garantire l'istruzione di inclusione degli studenti con disabilità, disturbi di sviluppo globale e di elevata capacità. Garantire l'accesso all'istruzione, con la partecipazione regolare e di apprendimento.

Secondo il Cleci Libbre - Brazilian Sign Language, la legge 10436/2002 e regolamentato dal decreto 5626/2005, garantisce l'accesso alla comunicazione e di espressione per le persone non udenti. "La legge federale richiede l'inserimento, l'accessibilità e la partecipazione delle persone nello spazio pubblico, ma rende evidente che lo stato e comune possono legiferare sulla cura e il rispetto per l'accessibilità. E 'fondamentale in questo processo, la partecipazione della famiglia, della società e il potere pubblico ", ha spiegato.

Per Assessore Vanzella, l'inserimento è una sfida. "E 'una grande sfida di integrare i bambini con differenze nello stesso spazio. Si segua la procedura di iscrizione. In passato ha cercato di isolare queste persone la cura solo per se stessi, un modo per separare. Ora si parla di inclusione, che è nello stesso spazio, con le stesse condizioni, valorizzando sempre più esseri umani, "ha concluso. Fonte: Smile: Assessore